Los alumnos de 4º B con la ayuda de dos madres han elaborado una libreta dónde anotaremos las emociones que iremos trabajando.
Para poder elaborar la libreta han necesitado:
- Lana de colores.
- Tiras de cartón para enrollar la lana.
- Tijeras.
- Pistola de silicona.
- Goma eva para decorar.
Han hecho tiras de cartón enrollando la lana, pegándolas en la portada de la libreta y luego cortado la lana, así hasta forrar las dos tapas de la libreta. Después decorar con goma eva lo que queramos hacer.
MUCHAS GRACIAS A LAS MAMÁS
miércoles, 29 de noviembre de 2017
viernes, 24 de noviembre de 2017
Las emociones: La ternura...
Trabajando las emociones hemos comenzado por la Ternura. Hemos leído el texto en el libro, contestado a preguntas , elaborado portada haciendo referencia a lo leído y coloreado una cartel con la imagen que hace referencia a la ternura para así colocarlo en nuestra clase.
Ha sido una actividad muy bonita.
Ha sido una actividad muy bonita.
martes, 7 de noviembre de 2017
Super heroína
Ya tenemos a nuestra Super Heroína que va a ir cambiando su capa teniendo en cuenta las estaciones del año o fiestas importantes.
Por ahora tiene una capa con hojas secas.
Por ahora tiene una capa con hojas secas.
Monstruo de colores
Este año desde la Biblioteca se está trabajando el tema de las Emociones a través de los libros del Emocionario y del Monstruo de colores. Así que aquí tenemos una muestra, ya tenemos a nuestro monstruo en el cole con sus tarros correspondientes.
Así van a ir colocando sus emociones según sus estados de ánimos.
Así van a ir colocando sus emociones según sus estados de ánimos.
lunes, 23 de octubre de 2017
Día Internacional de las Bibliotecas Escolares
Durante la semana del 23 al 27 de octubre vamos a celebrar el Día de las Bibliotecas Escolares.
Hoy han pasado por la Biblioteca :
- Los alumnos de 3 años, los alumnos de 5º B y los alumnos de 1º.
Aquí os dejo algunas fotos:
Hoy han pasado por la Biblioteca :
- Los alumnos de 3 años, los alumnos de 5º B y los alumnos de 1º.
Aquí os dejo algunas fotos:
jueves, 12 de octubre de 2017
PROYECTO DE LECTURA
Como propuesta de mejora este año vamos a trabajar en la hora de la biblioteca el libro
"El Emocionario", así que primero haremos una imagen de la emoción que colocaremos en el aula, luego los alumnos harán una pequeña descripción de la emoción escogida y luego elaboraremos una ficha . En el área de música escucharemos una pieza musical relacionada que luego en el aula también escucharemos.
Y así cada clase podrá ir formando su propio Emocionario.
En el área de Infantil, ellos escogerán emociones que sean fáciles de reconocer para los niños y ellos trabajarán el libro" El monstruo de los colores".
"El Emocionario", así que primero haremos una imagen de la emoción que colocaremos en el aula, luego los alumnos harán una pequeña descripción de la emoción escogida y luego elaboraremos una ficha . En el área de música escucharemos una pieza musical relacionada que luego en el aula también escucharemos.
Y así cada clase podrá ir formando su propio Emocionario.
En el área de Infantil, ellos escogerán emociones que sean fáciles de reconocer para los niños y ellos trabajarán el libro" El monstruo de los colores".
Comenzando...
Ya tenemos elaborado nuestro Proyector Lector:
1º Trimestre: vamos a trabajar a nuestro Superhéroes famosos. Veremos sus características, conoceremos sus poderes y realizaremos una ficha técnica con todas sus característica.
2º Trimestre : Héroes de la historia, conoceremos a hombres y mujeres que han hecho algo importante en la historia y serán recordado por eso. Cada ciclo deberá elegir dos personajes y buscar un símbolo que los identifique para luego formar su imagen que la colocaremos en nuestros edificios.
Además haremos trabajos y podemos leer libros relacionados con algunos personajes.
3º Trimestre: Héroes actuales, aquí nos centramos en personas que hacen que cada día el mundo funcione mejor Bomberos, Policias, Médicos... y los niños que son los verdaderos héroes que pueden hacer que el mundo mejore.
COMEZAMOS ....
1º Trimestre: vamos a trabajar a nuestro Superhéroes famosos. Veremos sus características, conoceremos sus poderes y realizaremos una ficha técnica con todas sus característica.
2º Trimestre : Héroes de la historia, conoceremos a hombres y mujeres que han hecho algo importante en la historia y serán recordado por eso. Cada ciclo deberá elegir dos personajes y buscar un símbolo que los identifique para luego formar su imagen que la colocaremos en nuestros edificios.
Además haremos trabajos y podemos leer libros relacionados con algunos personajes.
3º Trimestre: Héroes actuales, aquí nos centramos en personas que hacen que cada día el mundo funcione mejor Bomberos, Policias, Médicos... y los niños que son los verdaderos héroes que pueden hacer que el mundo mejore.
COMEZAMOS ....
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